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CONTRÖLE n°1 Chap.1 et Chap.2 (sur 20)

La méthode des ombres portées Correction du IV du TP n°1 I. Les mesures historiques La méthode d’Eratosthène Voir TP n°2 L’expérience de Franklin Voir TP n°3 Chap.3 La lumière et les mesures de longueurs I. L’année de lumière 1. La vitesse de propagation...

Corrigés des TP n°2 et n°3 de Physique TP Chimie n°1 : Matériel et sécurité en chimie Objectifs : - Connaître les consignes de sécurité en chimie - Connaître la signification des pictogrammes sur les produits chimiques - Savoir représenter et choisir...

Correction de la fin de l’activité n°3 Chap.2 Comment mesurer des longueurs ? I. Les mesures à distance La méthode de la visée : Voir TP n°1 L’utilisation du diamètre apparent : Voir TP n°1 - Comment évaluer le rayon de la Lune ? - Définition - Schéma...

correction du 2. 3. Construire une échelle des longueurs 4. Construire une échelle en puissances de 10 Conclusion du Chap.1 Pour le 2 Octobre Faire les exercices n°7 et 5 p19 Apprendre les puissances de 10

TP Physique n°3 : Détermination de l’ordre de grandeur de la taille d’une molécule par l’expérience de Franklin Objectifs : - Comprendre et réaliser la méthode de Franklin. - Estimer l’épaisseur d’une couche très fine pour en déduire l’ordre de grandeur...

Correction des exercices. I. Les dimensions de l’Univers : de l’atome aux Galaxies Activité n°3 : Les dimensions de l’Univers Film « Puissances de 10 » Les ordres de grandeur de l’Univers (le début)

Correction de l’activité n°2 Pour le 25 Septembre Faire l’exercice n° 18 p 21 Apprendre la leçon P our le 26 septembre Préparer le TP n°3 : I. (commencer le compte-rendu)

TP Physique n°2 : Mesure du rayon de la Terre par la méthode d’Eratosthène Objectifs : - Effectuer une recherche documentaire. - Donner un résultat avec un nombre de chiffres significatifs compatibles avec la mesure. - Se servir de l’outil mathématique....

Correction des exercices Fin de la correction de l’activité n°1 Activité n°2 : La notation scientifique – Les ordres de grandeur Pour le 19 Septembre Préparer le TP n°2 : A (commencer le compte-rendu)